|
E-Learning
Nieco historii…
Uczenie na odległość (ang. Distance Learning)
zostało wynalezione już prawie 100 lat temu. W swoim
początkowym okresie polegało ono na przesyłaniu
pocztą materiałów szkoleniowych, ćwiczeń i
rozwiązanych przez studentów zadań między uczącymi
się a instytucją prowadzącą kurs. Ten sposób
prowadzenia uczenia na odległość, wzbogacony o kursy
na kasetach audio i wideo popularny jest do dzisiaj.
W latach dwudziestych, wraz z upowszechnieniem się
tego wynalazku, pojawiło się radio edukacyjne. W
1945 rozpoczęła działalność zainicjowana przez
Uniwersytet Stanu Iowa Telewizja edukacyjna.
Prawdziwy przełom i dynamiczny wzrost popularności
uczenia na odległość nastąpił dopiero w latach
dziewięćdziesiątych wraz z odkryciem i
upowszechnieniem się internetu. To nowe medium dało
nauczaniu na dystans nowe, nie spotykane dotąd
możliwości interakcji i komunikacji uczącej się
grupy oraz bliski nauczaniu tradycyjnemu,
rzeczywisty kontakt studentów z prowadzącym kurs
nauczycielem.
Co to jest
e-learning?
Jest to technika szkolenia wykorzystująca wszelkie
dostępne media elektroniczne. E-learning jest
najczęściej kojarzony z nauczaniem, w którym stroną
przekazującą wiedzę i egzaminującą jest komputer,
dlatego przyjęło nazywać się tę formę nauki "distance
learning" (uczenie na odległość), w którym brak
fizycznego kontaktu z nauczycielem. e-learning
umożliwia samodzielne wybranie preferowanego formatu
dostarczania wiedzy i tempa jej przekazywania.
Ostatnie lata pokazuje, że prowadzenie kształcenie
oparte na technologiach webowych jest coraz bardziej
popularniejsze. Nie jest to przypadek, ale
świadomość większych możliwości, jakie daje
kształcenie online.
Zalety e-learningu
-
Oszczędność czasu. Studenci uczą się w czasie,
który jest dla nich najwygodniejszy i nie
powodują zaniedbań w pracy. Nie tracą czasu na
dojazdy na wykłady i ćwiczenia. Nie muszą też
odrywać się od swoich codziennych obowiązków
-
Brak dezorganizacji pracy. Tradycyjne grupowe
szkolenie w których uczestniczy jednocześnie
duże grupy znacznie utrudnia i dezorganizuje
pracę. Szkolenia internetowe rozwiązują ten
problem – studenci mogą uczestniczyć w
zajęciach ( wykładach, ćwiczeniach ) w
dowolnych, dogodnych dla nich porach. Nie muszą
też czynić tego wszyscy naraz
-
Monitoring wyników nauczania. Wykładowcy mogą w
łatwy sposób monitorować postępy w nauce
studentów. Dzięki testom weryfikującym, możliwe
jest sprawdzenie stopnia przyswojonej wiedzy
-
Dowolna liczba osób szkolonych. Nie ma żadnych
ograniczeń ilości osób, które mogą korzystać z
nauki przez internet
-
Stałe doskonalenie programu szkoleniowego. Każdy
wykład, ćwiczenia mogą być modyfikowane wraz z
rozwojem potrzeb i zainteresowań studentów.
Nauka jest coraz lepsza i bardziej efektywna,
gdyż uwzględniane są sugestie i uwagi
uczestników biorących udział w kursach
-
Nowoczesny sposób nauczania. Studenci doskonalą
swoją wiedzę przy wykorzystaniu
najnowocześniejszych narzędzi. E-learnig stwarza
możliwość nieograniczony dostęp do wiedzy.
Student zawsze w dogodnym dla siebie czasie może
powrócić do informacji zawartych w wykładach,
ćwiczeniach internetowych, może zweryfikować
posiadane wiadomości
Uczelnia przy
wprowadzaniu e-learningu zadba o:
-
jasne postawienie
celu (w tym zakres wiedzy jaki należy
sprawdzić),
-
jasne kryteria
oceny,
-
interesujące i
posiadające atrakcyjną formę prezentacje.
-
jasne określenie
listy czynności jakie ma wykonać uczestnik w
trakcie wykonania ćwiczenia,
-
określenie czasu
wykonania zadania ,
-
szybką
weryfikację odpowiedzi.
|
