O koncepcji kształcenia i kwalifikacji absolwentów...

Celem kształcenia na kierunku RATOWNICTWO MEDYCZNE jest przygotowanie kompetentnego pracownika jednostek ratownictwa medycznego, funkcjonujących w ramach tworzonego systemu zintegrowanego ratownictwa medycznego.
Program nauczania obejmuje przedmioty o:

- treściach podstawowych (m.in. propedeutykę prawa, socjologię, psychologię, biofizykę, biochemię, anatomię, fizjologię, patofizjologię, biologię i mikrobiologię, farmakologię, toksykologię kliniczną, dydaktykę, ekonomiczne podstawy organizacji i zarządzania w służbie zdrowia, demograficzne uwarunkowania polityki społecznej i zdrowotnej, biometrię, pchnę środowiska),
treściach kierunkowych (m.in. kwalifikowana pierwsza pomoc, medycyna ratunkowa, medyczne czynności ratunkowe, medycyna katastrof, propedeutyka i wybrane zagadnienia z chorób wewnętrznych, chirurgia ogólna i traumatologia narządu ruchu, neurologia i neurochirurgia, pediatria i chirurgia dziecięca, intensywna terapia, medycyna sądowa, psychiatria, położnictwo i ginekologia),
 

- treściach do wyboru (m.in. propedeutyka medycyny uzależnień, prewencja patologii i zagrożeń społecznych, fizjologia bólu, farmakologia przeciwbólowa w praktyce ratownika medycznego, niefarmakologiczne metody leczenia bólu, monitorowanie stężenia leku, farmakognozja, histologia z cytologia, immunologia kliniczna, diagnostyka laboratoryjna, rentgenodiagnostyka klasyczna, choroby zakaźne, otolaryngologia, biologiczne podstawy zachowań).
 

Celem nauczania przedmiotów o treściach podstawowych jest przygotowanie studentów do zrozumienia klinicznych aspektów chorób i urazów bezpośrednio zagrażających życiu. Zajęcia kliniczne są ukierunkowane na zdobycie umiejętności praktycznych w zakresie udzielania pomocy w różnych stanach nagłego zagrożenia życia. Niezbędne umiejętności są doskonalone w ramach zajęć praktycznych (praktyk zawodowych) w stacjach Pogotowia Ratunkowego, szpitalnych Oddziałach Ratunkowych, Państwowej Straży Pożarnej, Górskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego i innych jednostkach ratownictwa.
 

Kwalifikacje absolwenta
Absolwent ma wiedzę ogólną z zakresu nauk społecznych oraz wiedzę specjalistyczną i umiejętności z zakresu nauk medycznych w szczególności medycznych czynności ratunkowych wykonywanych w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego u dorosłych i dzieci, niezależnie od ich przyczyny.

Absolwent posiada umiejętności samodzielnego wykonywania medycznych czynności ratunkowych, w tym: oceny stanu pacjenta w celu ustalenia postępowania; układania pacjenta w pozycji właściwej dla rodzaju schorzenia lub odniesionych obrażeń; prowadzenia podstawowej i zaawansowanej resuscytacji krążeniowo-oddechowej u dorosłych i dzieci; bezprzyrządowego przywracania drożności dróg oddechowych; przyrządowego przywracania drożności dróg oddechowych z zastosowaniem: rurki ustno-gardłowej oraz rurki nosowo-gardłowej; podawania tlenu; wspomagania oddechu lub prowadzenia wentylacji zastępczej z użyciem: maski twarzowej, zastawki oddechowej, worka samorozprężanego oraz respiratora transportowego; intubacji dotchawiczej w laryngoskopii bezpośredniej w nagłym zatrzymaniu krążenia przez usta, bez użycia środków zwiotczających oraz prowadzenia wentylacji zastępczej z użyciem zastawki i worka samorozprężalnego; intubacji dotchawiczej w nagłym zatrzymaniu krążenia rurką dwuświatłową; wykonywania konikopunkcji przy braku możliwości wykonania intubacji; wykonywania defibrylacji ręcznej pod kontrolą EKG; wykonywania defibrylacji automatycznej; wykonywania EKG; monitorowania czynności układu oddechowego; monitorowania czynności układu krwionośnego; wykonywania kaniulacji żył obwodowych kończyn górnych i dolnych; podawania leków drogą dożylną, domięśniową, podskórną, dotchawiczą i wziewną oraz doszpikową przy użyciu igły automatycznej; oceny świadomości pacjenta według skali Glasgow oraz oceny szerokości źrenic i ich reakcji na światło; nakłucia jamy opłucnowej w odmie prężnej potwierdzonej badaniem fizykalnym; cewnikowania pęcherza moczowego; zakładania sondy żołądkowej; pobierania krwi żylnej i włośniczkowej do badań laboratoryjnych; oznaczania stężenia glukozy przy użyciu glukometru; opatrywania ran; unieruchamiania złamań, zwichnięć i skręceń; unieruchamiania kręgosłupa a szczególnie odcinka szyjnego; odebrania porodu nagłego w warunkach pozaszpitalnych; segregacji medycznej w przypadku zdarzeń masowych i katastrof; podejmowania działań profilaktycznych w celu ograniczenia skutków zdrowotnych zdarzenia oraz przygotowania pacjenta i sprawowania opieki medycznej podczas transportu.

Absolwent jest przygotowany do pracy: w publicznych i niepublicznych zakładach opieki zdrowotnej, w tym w szpitalnych oddziałach ratunkowych, zespołach ratownictwa medycznego, specjalistycznych służbach ratowniczych oraz ośrodkach nauczających; w Centrum Powiadamiania Ratunkowego szczebla powiatowego i regionalnego; w powiatowych i wojewódzkich zespołach do spraw opracowania regionalnych planów zabezpieczenia kryzysowego; w strukturach Krajowego Systemu Ratowniczo-Gaśniczego; w charakterze instruktora pierwszej pomocy i kwalifikowanej pierwszej pomocy w: szkołach, jednostkach straży pożarnej, służbach ratowniczych i zakładach pracy o dużym ryzyku wypadkowości; w służbach zajmujących się bezpieczeństwem i higieną pracy w zakładach przemysłowych oraz w charakterze koordynatora medycznego przy zabezpieczeniu imprez masowych.

 

Absolwent zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.

Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.